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viele Hände im Sand, die aufeinander ausgerichtet sind

Leitung

Fachinformationen zur Leitung von Kitas

25.11.20 Werkzeuge für digitales Teamwork Lena Grüber

Fachbeitrag
Digital zusammenarbeiten – aber wie? Wir schlagen euch sechs digitale Werkzeuge vor, die ihr mal ausprobieren könnt.  Beitrag: Werkzeuge für digitales Teamwork (1,1MB) Quelle: WAmiKi 4/2020, S. 24-29weiter Kommentare (0)

06.11.20 Herausforderungen für Trennungsfamilien Dr. Ines Iwen

Psychodynamik, Betreuungsmodelle und Beratungsmöglichkeiten. Im folgenden Beitrag wird sich zunächst mit den familienkulturellen und psychodynamischen Perspektiven von Trennungen auseinandergesetzt, dann werden einige Modelle der Betreuung und des Umgangs mit Kindern in den Blick genommen, um im Anschluss daran einige wichtige Beratungsmöglichkeiten für sich Trennende aber auch für Sozialpädagogen…weiter Kommentare (0)

30.10.20 Einen Leitungswechsel zur Erfolgsgeschichte machen: So gelingt es Susanne Beucher

Fachbeitrag,
Misserfolge beim Leitungswechsel vermeiden. Als Fachberaterin, Change-Managerin und Demografie-Coach begleitet Susanne Beucher Kitaträger und -teams in Entwicklungs- und Veränderungsprozessen. In ihrem Beitrag berichtet sie darüber, was nötig ist, um eine Staffelstab-Übergabe an der Spitze zum Erfolg zu machen. Ein wichtiger Faktor dabei ist, das Team gut in den Veränderungsprozess einzubinden.  Beitrag: Einen…weiter Kommentare (0)

20.10.20 So fühle ich mich! Die Entwicklung der Gefühle Hedi Friedrich

Fachbeitrag
Zum Verstehen der Entwicklung und der Bedeutung der Gefühle von Kindern hilft es, wenn Erwachsene sich zunächst selbst einmal die Frage stellen, wann habe ich mich denn zum letzten Mal gefreut, wann und worüber war ich traurig, wütend oder ängstlich? Schnell wird deutlich, wie sehr unsere Reaktionen mit unseren Lebenserfahrungen verbunden sind, und diese reichen zurück bis in die Kindheit. Manchmal…weiter Kommentare (0)

19.10.20 HanseMerkur Preis für Kinderschutz: Jetzt bewerben!

Seit 1981 ehrt der HanseMerkur Preis für Kinderschutz Projekte, die sich auf ganz unterschiedliche Weise für Kinder und Jugendliche stark machen – sie organisieren Mittagstische, bieten integrative Sportgruppen, unterstützen die Erforschung seltener Erkrankungen oder sind Anlaufstelle, wenn Probleme mit Freunden oder in der Familie nicht lösbar scheinen. Während die aktuellen Preisträger noch streng…weiter Kommentare (0)

14.10.20 Deutscher Familienverband fordert mehr Anerkennung und Förderung

Soziale Arbeit wirkt bereits in der Kita. Der Deutsche Familienverband appelliert an die Bundesländer, auf diesem Feld aktiv zu werden. Außerdem braucht es Anerkennung vom Bund, um die Kita-Sozialarbeit voranzutreiben. Kita-Sozialarbeit unterstützt die Entwicklung von Kindern von Anfang an. Um Kindern effektiv zur Seite zu stehen, arbeiten Kita-Sozialarbeiter eng mit Eltern und Einrichtungen zusammen.…weiter Kommentare (0)

09.10.20 Wann hast du Zeit für mich? Christoph Kiefer

Fachbeitrag,
Unterricht in der Fachschule halten oder den Morgenkreis in der Kita gestalten: Lehrkräfte und Praxisanleiterinnen haben im Alltag oft wenig Zeit zum Austausch. Wie kann die Zusammenarbeit trotzdem gelingen? Unser Autor weiß, was es dafür braucht und welche Herausforderungen auf beide Seiten warten.  Beitrag: Wann hast du Zeit für mich? (565KB) Quelle: TPS 9/20, S. 16-19weiter Kommentare (0)

07.10.20 COVID-19 Risikopersonen und Urlaubsabbrüche Prof. Peter Obermaier-van Deun

Fachbeitrag
Perspektiven für Mitarbeiter/innen, die zur Corona-Risikogruppe zählen. Die Corona-Pandemie hat Kitas vor neue Herausforderungen gestellt. Eine davon ist der Blick auf die Situation der Mitarbeiter/ innen, welche ein erhöhtes Risiko für einen schweren COVID-19-Krankheitsverlauf haben. Da die Anforderungen an die Betreuung der Kinder bei erweiterter Notbetreuung und zunehmend weiterer Öffnung der Einrichtungen…weiter Kommentare (0)

30.09.20 Ehrenamtlich Präventionsportal zum Thema Brand und Feuer

Medienhinweis,
Brandursachenermittler der Polizei berichten über Brandursachen und verbinden das mit Prävention. Das ehrenamtliches Präventionsportal klärt über möglichen Brandursachen auf und geht auch auf die Thematik Rauchmelder, Feuerlöscher ein: https://brand-feuer.de/index.php?title=Sicherheit In einigen Kitas wird von der Feuerwehr das Thema Brandschutzerziehung angeboten: https://brand-feuer.de/index.php?title=Brandschutzerziehung Hier…weiter Kommentare (0)

29.08.20 Personalsituation in Kitas belastet pädagogisch Tätige und Kinder

Forschung,
Die Personalsituation in deutschen Kindertageseinrichtungen (Kitas) belastet das Kita-Personal und die betreuten Kinder. Das zeigen die Ergebnisse des „Ländermonitorings Frühkindliche Bildungssysteme“ 2020, das in Kooperation mit der Bertelsmann Stiftung realisiert wird. Die Ergebnisse der Studie „Professionelles Handeln im System“, die am Zentrum für pädagogische Berufsgruppen- und Organisationsforschung…weiter Kommentare (0)

13.08.20 Gesicherte Gesundheit - Die richtige Krankenversicherung im Kindesalter

Advertorial
Verantwortungsvolle Pädagoginnen und Pädagogen setzen sich immer auch für die gesundheitliche Entwicklung ihrer Schützlinge ein. Gerade in den ersten Lebensjahren werden in dieser Hinsicht viele wichtige Weichen gestellt. Umso wichtiger ist es, einen Blick auf die Frage nach der geeigneten Police zu werfen. In diesem Artikel möchten wir wichtige Fragen rund um dieses Thema beantworten. So ist aus gesundheitlicher…weiter Kommentare (0)

27.07.20 Deutscher Verein für öffentliche und private Fürsorge: Familienzentren stärken

Familienzentren in ihrer Vielfalt und Pluralität sind bundesweit eine wichtige Form der Familienförderung. Der Deutsche Verein für öffentliche und private Fürsorge e.V. will mit seinen aktuellen Empfehlungen die erfolgreiche Arbeit von Familienzentren stärken. Dazu braucht es weiterentwickelte strukturelle Rahmenbedingungen. Nach Ansicht des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V.…weiter Kommentare (0)

24.07.20 Deutscher Kitaverband: 100.000 Erzieher*innen fehlen

Fachkräftealarm im Kita-System: Bundesweit fehlen über 100.000 Erzieher*innen. Durch die Corona-Pandemie hat sich das Fachkräfte-Problem weiter zugespitzt: Viele Erzieher*innen, die zur Risikogruppe gehören, können derzeit nicht arbeiten. Der eklatante Fachkräftemangel ist einer Träger-Befragung des Deutschen Kitaverbands zufolge die derzeit dringendste Herausforderung im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe.…weiter Kommentare (0)

13.07.20 Freiheitsliebe und Sicherheit Barbara Moser

Fachbeitrag
Kinder brauchen Sicherheit. Von emotionaler über körperlicher bis hin zu finanzieller Sicherheit ist ein Kind über Jahre hinweg von Erwachsenen abhängig und darauf angewiesen, dass sein Umfeld Entscheidungen trifft, um sein Wohl zu gewährleisten.  Beitrag: Freiheitsliebe und Sicherheit (1,5MB) Quelle: WAMIKI 3/2020, S. 14-19weiter Kommentare (0)

08.07.20 Jeder bleibt in seinem Tanzbereich Silke Wiest & Heide Grehl

Fachbeitrag,
Wie arbeitet es sich als Kita-Leiterin, wenn die Eltern gleichzeitig die Arbeitgeber sind? Im Interview erzählen uns Leitung Mareike Leibnitz und Mama Christina Rahn, warum eine Elterninitiative ein „positives Pulverfass“ sein kann – und warum Fachkräfte viel mehr als die Alltagsbegleiter der Kinder sind.  Beitrag: „Jeder bleibt in seinem Tanzbereich“ (147KB) Quelle: TPS 6/2020, S. 16-19weiter Kommentare (0)

03.07.20 Arbeitszeugnisse erstellen und einfordern Wilfried Ganz

Fachbeitrag,
Am Ende des Arbeitsverhältnisses steht das Zeugnis ■ Ein Zeugnis bekommt der Arbeitnehmer, wenn das Arbeitsverhältnis beendet wird oder sich wesentlich ändert. Über Zeugnisse wird insbesondere im Internet unglaublich viel geschrieben und gestritten, weshalb allgemein große Verunsicherung herrscht. Hier soll versucht werden, ein wenig Licht ins Dunkel zu bringen, vor allen Dingen aber deutlich zu machen,…weiter Kommentare (2)

23.06.20 Kindermedienland BW: Förderung für kleine und große medienpädagogische Projekte

Das Kindermedienland Baden-Württemberg fördert medienpädagogische Projekte mit bis zu 20.000€ pro Projekt. Es gibt derzeit zwei Förderprogramme, die Porjekte zur Vermittlung von Medienkompetenz unterstützen. Die Einreichung von Projektideen ist bis 30. Juni und 12. Juli 2020 möglich. Für manche bietet die Corona-Krise neue Freiräume, um Konzepte zur Vermittlung von Medienkompetenz zu entwickeln. Die…weiter Kommentare (0)

04.06.20 „Für die Eltern ist das iPad das böse Medium“ Petra Sommerfeld-Behrens & Jutta Hahn-Viering

Fachbeitrag,
Die Ängste sind da. Und sie sind groß! Warum sowohl Fachkräfte als auch Eltern oft solche Scheu vor digitalen Medien haben, wie man diese überwinden kann und warum es in der evangelischen Markus-Kita in Tangstedt jetzt nicht nur ein iPad gibt – die Leiterin und eine Erzieherin erzählen es uns.  Beitrag: „Für die Eltern ist das iPad das böse Medium“ (6MB) Quelle: TPS 05/2020, S. 12-15weiter Kommentare (1)

20.05.20 Deutscher Kita-Preis 2021: Kitas und Bündnisse können ihre Bewerbung jetzt einreichen!

Start der Bewerbungsphase für den Deutschen Kita-Preis 2021 / Kitas und Bündnisse können ihre Bewerbungen bis zum 15. Juli 2020 einreichen / Insgesamt 130.000 Euro Preisgelder / Digitale Bekanntgabe der diesjährigen Preisträger am 16. Juni 2020 Berlin 18. Mai 2020. Wie bereichernd und wertvoll die Kindertagesbetreuung ist, wird in der Corona-Krise besonders deutlich. Vielen Eltern ist jetzt erst klar…weiter Kommentare (0)

01.05.20 Wegweiser zur Elternmitwirkung in Dresdner Kitas

Broschüre des KITA-Rats mit Praxistipps für Elternbeiräte und pädagogische Fachkräfte  Wie können Eltern in Kitas beteiligt werden? Auf diese Frage antwortet die Handreichung des Programms KITA-Rat der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) mit Hinweisen/Anregungen für Elternbeiräte und pädagogischen Fachkräfte zur Umsetzung in der Praxis. Elternbeiräte können nachlesen, welche Aufgaben das…weiter Kommentare (0)

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Aktuelle Rezensionen

Buchcover

Harald Christa (Hrsg.): Das große Handbuch Organisation und Verwaltung in der Kita. Carl Link (Kronach) 2019. 716 Seiten. ISBN 978-3-556-07347-6.
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Buchcover

Manja Plehn (Hrsg.): Qualität in Hort, Schulkindbetreuung und Ganztagsschule. Herder (Freiburg, Basel, Wien) 2019. 239 Seiten. ISBN 978-3-451-38020-4.
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