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Irrweg Lernfeldkonzeption in der Erzieherausbildung. Eine Streitschrift

Horst Küppers, Hermann Schulz, Peter Thiesen

02.12.2014 Kommentare (0)

Seit vielen Jahren bemühen sich die Kultusministerien um eine zeitgemäße ErzieherInnenausbildung. Eine der Neuerungen ist die Lernfeldkonzeption - die allerdings unsere Autoren zu heftiger Kritik herausfordert. Wir übernehmen den Beitrag mit freundlicher Genehmigung der Redaktion aus der neuen Ausgabe von klein & groß.

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